• ストーリー化してみる


    2月21日(日)13:30から、東京江東区・富岡八幡宮婚儀殿で、第80回倭塾があります。
    みなさまのご参加をお待ちします。→ 
    https://fb.me/e/4JOecakCM

     少年時代は、もっぱら学ぶだけです。けれど、社会人、つまり大人は、学ぶだけでは済みません。自分で自分の人生のストーリーを描き、また社会を支えるストーリーを責任をもって築いていかなければならないのが大人です。それができていないなら、年齢が50代であろうが、80代であろうが、保護者の下にある子供と同じといえるかもしれない。
     逆に、たとえ10代であろうと、自分で自分の過去、現在、未来にわたる人生ストーリーを明確化しているなら、それはもう立派な大人です。昔の日本人が、現代日本人よりもはるかにしっかりしていたのは、人生街道、人生ストーリーを、各自が明確に持つことを、実践していたか否かの違いであったのかもしれませんね。

    20210219 人生街道
    画像出所=https://youtu.be/akylIf_Evow
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    歴史を学ぶことでネガティブをポジティブに
    小名木善行です。

    人の人生も歴史のうちです。
    自分の人生を振り返ってみたらわかりますが、さまざまな出来事があったけれど、それらがなぜか一本の糸でつながっている。
    名前を付ければ、それは成人式であったり、入学式や卒業式、就職の初日であったり、昇格した日であったり、大きな成果が実現できた日であったり、あるいは子が生まれた、結婚した等々のイベントであったかもしれないけれど、そのひとつひとつは、単独で切り離されて存在しているわけではなくて、そこには前後の関係が必ずあるものです。

    たとえば自分の人生で、「結婚した」という事件は、おおきなイベントのひとつです。
    しかしその記憶は、○年○月○日○時○分に婚姻届を提出した・・・という単独の記憶ではないと思います。
    印象に残るような人生の大きなイベントであればあるほど、記憶の中のそれは、年月日と事件名の記憶ではなく、前後にあった様々なストーリーとともに記憶されているのではないかと思います。

    これを、自分の人生ではなく、国の営みの歴史としてみたときにも、また同じです。
    1600年に関ヶ原の戦いがあった。
    1582年に本能寺の変があった。
    なるほど、それらは事実です。
    けれど、もしかしたら当時を生きていた人たちは、そんな事件名などまったく意識していなかったかもしれません。
    あるいは、それが何年の出来事ということさえも、あまり意識していなかったかもしれない。

    そういうことよりも、なぜ戦いにおもむかなければならなかったのか、そしてその結果、どのようなことが起きたのか。
    事件名でひとくくりにするのではなく、その出来事の前後の関係を、それぞれの人が、ひとつの筋書き(ストーリー)として受け止めていたといえるのではないでしょうか。

    人は、バラバラのメモカードの状態では、それを長く記憶にとどめることができません。
    そのことは、テストのために用いた暗記カードで記憶したことが、テストが終わるときれいさっぱり忘れてしまうことでも明らかかと思います。
    「そんなことはない、結構いまでも覚えているよ」
    という方もおいでになりますが、よくよく思い返してみると、そのとき暗記カードで、満足の行く成績が取れたことで、暗記カードで覚えたことが、さらに一編のストーリーのある事実となることで、印象的な流れの中の事実として、それが記憶に留められているといえるのではないでしょうか。

    過去の事実というのは、ジグソーパズルのピース(切片)にたとえられます。
    ひとつのピースを単独で抜き出しても、何がなんだかわからない。
    けれど、ジグソーパズルのピースが組み合わさると、一編の美しい絵ができあがります。
    この組み合わせが、ストーリー化です。
    過去の出来事なら、それが歴史になります。

    歴史は、過去の事実のことをいうのではありません。
    過去の事実を、ストーリー化したものが歴史です。
    だから歴史は「歴(つづ)った史(ふみ)」と書きます。

    考古学上の遺物遺構や、文献史料に書かれていること。
    これが過去の事実です。

    有名な三内丸山遺跡の六本柱の巨柱は、写真に写っているものは、実は想像によるレプリカでしかありません。
    本当にそういう形であったかどうかすら、実際のところはわかっていません。
    それに、いまレプリカとして建っている柱にしても、ロシアからの輸入木です。


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ねずさんのプロフィール

小名木善行(おなぎぜんこう)

Author:小名木善行(おなぎぜんこう)
連絡先: nezu3344@gmail.com
電話:080-4358-3739
出身:静岡県浜松市
住所:千葉県野田市
執筆活動を中心に、私塾である「倭塾」、「百人一首塾」を運営。
またインターネット上でブログ「ねずさんの学ぼう日本」を毎日配信。他に「ねずさんのメールマガジン」を発行している。
動画では、CGSで「ねずさんのふたりごと」や「Hirameki.TV」に出演して「明治150年真の日本の姿」、「日本と台湾の絆」、「奇跡の将軍樋口季一郎」、「南京事件は4度あった」、などを発表し、またDVDでは「ねずさんの目からウロコの日本の歴史」、「正しい歴史に学ぶすばらしい国日本」などが発売配布されている。
小名木善行事務所 所長
倭塾 塾長。
日本の心を伝える会代表
日本史検定講座講師&教務。
《著書》
『ねずさんの昔も今もすごいぞ日本人』
『ねずさんの 昔も今もすごいぞ日本人!和と結いの心と対等意識』
『ねずさんの 昔も今もすごいぞ日本人!日本はなぜ戦ったのか』
『ねずさんの日本の心で読み解く百人一首』日本図書館協会推薦
『ねずさんと語る古事記 壱〜序文、創生の神々、伊耶那岐と伊耶那美』
『ねずさんと語る古事記・弐〜天照大御神と須佐之男命、八俣遠呂智、大国主神』
『誰も言わない ねずさんの世界一誇れる国 日本』
最新刊
『ねずさんの奇跡の国 日本がわかる万葉集』
『ねずさんの世界に誇る覚醒と繁栄を解く日本書紀』

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